Tipologia di apprendenti: Adolescenti/Adulti
Tempo: 20'/30' circa
Ciao amici! Oggi abbiamo deciso di dedicare questo post a un'attività che può essere proposta come attività introduttiva in una classe di livello A2/B1, oppure come attività di approfondimento in una classe di livello più basso. Si tratta di una serie di domande attraverso le quali gli studenti dovranno intervistare i compagni per scoprire i loro gusti e le loro abitudini.
Per questa attività possiamo prevedere diverse modalità di svolgimento. La prima è a tempo, si concede agli studenti un tempo variabile (da 45 secondi a 2 minuti), nel quale dovranno fare il maggior numero di domande ai compagni, scrivendo le loro risposte e cambiando allo scadere del tempo le coppie di lavoro. Se il livello della classe è più basso si può decidere di svolgere l'attività in plenaria, con la gestione da parte dell'insegnante che a turno stabilisce chi fa e chi risponde alle domande. In una lezione individuale invece lo scambio di domande può avvenire tra lo studente e il docente.
In ogni caso, vi consigliamo di concludere l'attività chiedendo a ogni studente di descrivere, oralmente e/o per iscritto, il profilo di un compagno o dell'insegnante.
Ovviamente il numero e la tipologia delle domande può variare a vostra scelta.
Buon lavoro!
😊 Se hai sperimentato questa attività e ti è piaciuta, lascia un commento! 😊
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